Les élèves ont trois minutes pour donner envie de lire le livre choisi parmi ceux d’une liste comportant une dizaine de titres. Cela permet à la fois de travailler l’expression orale et l’argumentation.
Ici, vous voyez la 5C qui a eu une préférence pour Tobie Lolness de Timothée de Fombelle et pour Le Passeur de Lois Lowry. D’autres titres ont été choisis parmi ceux-ci :

– BONDOUX Anne-Laure, Le destin de Linus Hope, Bayard Jeunesse.
– CARTERON Martine, Les autodafeurs, Editions du Rouergue.
– LOWRY Lois, Le passeur, L’école des loisirs.
– HINCKEL Florence, Bleue, Syros.
– ROSS Veronica, Divergente, Nathan.
– ZEVIN Gabrielle, La mafia du chocolat, Livre de Poche.
– BONDOUX Anne-Laure, Tant que nous sommes vivants, Gallimard jeunesse.
– FOMBELLE Timothée (de), Tobie Lolness, Gallimard.
– LOWRY Lois, L’Elue, L’Ecole des loisirs.
– MAURI Christophe, Mathieu Hidalf, Gallimard.
– MOURLEVAT Jean-Claude, L’Enfant océan, Pocket.

Et vous ? Lequel choisissez-vous ?